——一天不画就会死的……浑身像有蚂蚁在爬……

        ——只是想把看到的东西，想象到得画面通过自己双手把它保存。

        ——爱好漫画，静静地画画很享受……

        ……

        9点多将近10点。梨木百般无奈的提前结束了漫画讲座。原本拓展学生创造力和好奇心的课程被提前，提前到了漫画奠基的重要理论课程里。这种讲课顺序其实也没什么错，问题在于是否会令他们摒弃服务读者的精神？

        ——一如刚以前固执的我，只以自己喜欢的题材作画……

        梨木害怕他们会重蹈覆辙。讲座的最后，他简单地布置了下作业。

        “今天的课就到这里，下面是这周的作业，请各位同学对我的个人形象进行变形，把我2头身、2.5、3、3.5、……8.5、9、10，共16种形象；正面、背面、3/4侧面，共4种平行视角；肖像、全身像，跪或坐的半身像，共3中画面；仰视、俯视2种倾角视角；组合起来共384种，尽你们所能把草稿画出来。”

        布置作业时时，梨木一直担心会不会有人起哄，一个星期384个人物形象实在有点多。所幸学生并没有什么特别的反应，似乎最后一句话起到了安抚作用。

        不过还是有些学生泛起苦恼的表情，一些学生则把作业当成了一场比赛。无论如何，在梨木手底下上过课的学生有大半都成功入了航，其中最优秀的都聚集在tc出版社里面，只要去宿舍区敲一下们便可拜访到他们的工作室。

        ……成功近在咫尺，严师出高徒说的大底就是如此。

        说起来画16*4*3*2种的形象并不算多，若想要画出所有漫画角色的角度和形象起码得花半年时间。漫画中最重要的元素便是“人”，而画人仅仅只是漫画中较为庞杂的一项。

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