“这学生是谁啊？这卷面也太漂亮了吧？我教书这么多年，没见过这么好看的！”

        “太秀气了这个字，好看啊，我要是每张卷子都这样，那我宁愿天天批卷子也不上课了。”

        “这学生答题思维也是厉害了，比标准答案还要标准……”

        “这语文作文，我是真的找不不出来一点毛病……甚至想给她加分。”

        “这哪个班的学生写的啊？都全对，批什么？”

        “这个英语版书……我可能都没她写的好……”

        ……

        类似这样的称赞，从开始批卷，就没停下来过。

        导致剩下的老师也好奇心起来了，跟着过去自己专业的科目老师那，看了起来。

        “啧啧啧，好字。”

        “这水准，年级第一了吧？”

        “可是看着也不像江同学的笔迹，倒是有点像……”

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