而弟子规又主要是用来教育学宫的学子的。

        那些学子都是刚入学的小孩子，对于弟子规自然没办法有自己的理解。

        所以注释便显得尤为重要。

        虽然上面已经有了方辰的注释，但是那些注释却依然深奥。

        要是就那么拿给那些刚刚入学的学子学习，那些学子势必无法理解。

        所以还需要三人进行二次注释。

        而这个问题，便是他们对弟子规都有各自不同的理解。

        扶苏的注释偏向于儒家，比较注重“仁”的思想。

        而李斯则偏向于法家。

        俩人的注释都带有片面性，并非最佳的注释。

        而蒙毅的比较综合，算是比较全面的，不过蒙毅的身份却不及扶苏与李斯，他的注释要想让扶苏与李斯认可，有点难……

        这也就造成了想要统和三人的理解较为困难。

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