她不想当着同学的面把笔记本还给顾延，这样搞的他们很熟一样。

        英语老师过来了。

        因为他们周三，周四分班考试，英语老师就给他们全面复习。

        秦川听了，记了。

        复习的内容，都是顾延笔记本上的，但是，没有顾延笔记本上的详细和周全，但是，也能巩固她的记忆。

        第三，第四节是数学课。之前数学老师考试了的，也是很怪异地看了秦川一眼，“今天这两节课，给你们讲试卷，大家最好打起十二分的精神好好听，考试的时候，题型和这张试卷是差不多的，我喊道名字的同学上来拿试卷。”

        其他同学紧张地等着自己的试卷。

        秦川闷着头做测试卷。

        她做的是历来的高考卷，都快做完了，有些题型不会的，或者解题思路不够好的，她也重点研究了。

        “我要重点夸奖一下我们班的顾延同学，在某些同学考出二十分的稳定成绩的时候，他也依旧稳定的是满分。”数学老师夸赞道。

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