直到解放前，华夏的文盲率还高达九十以上，解放后大力推行义务教育，推行简化字，用了几十年时间，才几乎让人人都能识字读书。

        大周离那时代还远得很，现在也不可能推行他所在世界的制度，识字率短时间内不可能提升。

        尤其工匠的社会地位近年来虽然有所推进，但不识字，几乎是他们的代名词了，这个现象短时间内同样不可能改变，连林林在这些册子上花费的心血，终究只是错付了。

        连林林重重叹了口气，把手里的册子一扔，走到床边，扑通一声倒下，扯过被子把自己整个人都盖在了里面。

        许问看了她一眼，重新翻看那些册子。

        他在现代土生土长，虽然接触了大量这时代的人，也有不少工匠，但人皆识字这件事，对他来说几乎是常识，很难改变。

        所以，他在看见这些东西的那一刻，都没有意识到其中问题。

        如果连林林想要的只是记载，这些东西当然没问题，它比许问在现代看到的宗正卷、以及文传会里的大部分记载都更清晰、更具体。

        但如果想要在这时代进行推广与普及，让更多工匠掌握更多的技能……单靠这个确实不够。

        连林林所做的这个，相当于是一本本教材，想用教材进行推广，打破门户之见的藩蓠，这想法非常先进。

        但超前半步是领先，超前一步是过激。

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