“画圆？”爱丽丝拧紧了眉头，在这个一切知识还处于萌芽阶段，且传播困难的时代，爱丽丝能够读书识字就已经是难能可贵了，对于几何学完全不了解。

        “技巧？熟练？”

        秦颂微微一笑“是工具。”

        接着秦颂取过一条棉线，两端各绑上一根木棍，以其中之一为圆点，流畅的在桌面上画出圆的轨迹。

        爱丽丝愣了一下“这么简单？”

        “对！”秦颂把工具递到爱丽丝的面前“看似简单，但这涉及到关于圆的知识。来，你可以试一下。”

        “好的。”模仿着秦颂的动作，爱丽丝熟练的画了个圆，忍不住赞叹“这的确很奇妙，两根棍子，一条棉线，就可以画出圆来。”

        秦颂笑眯眯的问道“你有什么发现？”

        爱丽丝摆弄着手里的工具，观察着桌面上的圆，凝眉沉思，忽然眉头舒展开来“我明白了，中间的点！圆的轨迹，都和这个点的距离相同，就是棉线的距离。”

        真是个聪明的孩子，一语就道出了圆的本质。

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