第一节排球课上，老师教他们垫球，她手忙脚乱垫着球，连垫两个恶女费劲，休息时看到另一个球场打排球的人，她手中笨拙的球，在别人手中是那么轻巧，看上去都不像是同一种运动。

        她惊讶地望着对面，女孩们肆意挥洒的汗水，在她眼中是那么耀眼。

        我也想打排球！

        除了学习之外，江蓉头一次有了如此强烈的渴望。

        她查阅大量教学与资料，简单了解了排球的比赛规则，她身高一米七四，在球场之上合适的定位，是自由人。

        自由人是队友能够放心进攻的核心角色。

        在老师的推荐下，她来到校排球队帮忙，与排球队员混熟后，队员也开始给她提供练习的建议，练接发球时都会让她一起练，体能练习市也会叫上她。

        那段时间充实而又快乐，身体的劳累让她无数次想放弃，但一直咬牙坚持，跟随这她们的步伐。

        运动天赋可能都加点到学习天赋上了，她常常这么想。

        最开始的练习中，她连接到简单的发球都够呛，但半年后的那次队内练习赛，鱼跃救起一个在网前被扣死的球时，她愣住了。

        虽然那个球最后还是被对方得分了，但排球队的队员，连同网那边的队员，都过来抱住她，衷心祝贺道：“蓉宝真棒！”

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