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第5章 老师 (4 / 5)

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        什么?爱丽丝听到这里愣了一下,这不是传统的心理治疗手段吧?她写论文的时候也对心理治疗做了研究调查,一般的流程都应该谈话为主的吧?

        只听司医生用温柔的声音说:“那并不重要,结果才是最重要的。好了,咱们开始治疗吧。照你的恢复情况,也许很快你就不需要心理医生了。”

        “哦,对了。这是上次我在这里见到的,您的学生给您买的蛋糕。”听声音袋子被放到了桌子上。

        “爱丽丝?”司的声音有些疑惑,但他们没有继续这个话题,“先开始您的治疗吧。毕竟现在是您的治疗时间。”

        接下来的音频十分出人意料。爱丽丝反复听了好几遍。

        并不是因为精彩之极,而是因为匪夷所思!因为整个诊疗过程一个字都没有!

        是长长、长长的安静。这段安静的录音大概持续了40分钟左右,才再次传来二人对话的声音。爱丽丝算了一下时间,跟司见她仅相差不到五分钟!爱丽丝确定录音笔没有失效,而中间录制的也不是盲音,因为小猫暗夜在其间轻轻的叫了一两声。如果录音笔连一只猫的声音都能录下来,没有理由不会录下来两个人的对话!

        可偏偏就是没有。

        这只有一个可能性,那就是——两人没有对话。

        录音后面是米尔太太告别,并夸奖司医生如何拯救了她的婚姻。最后就是爱丽丝跟司的对话,不过这些爱丽丝都没有心情听下去了。她把电脑关上,发起呆来。

        她脑子里闪过各种各样的念头,试图给出一个合理的解释。

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