春节假期过后,许潆心和封睿正式进?入规培阶段的最后半年。

        这半年里?，他们分?别回到进?院伊始就择定的科室，封睿是考研进?了神?外,许潆心是规培考试时报的儿科。

        神?外在十七楼,儿科在五楼。

        杨敏枝是许潆心的责任导师，主任医师，已经不?管病床了，每天就是出门诊和查房，值三线班甚至不?用在办公室守着,有事一二线打电话过去叫才过来，反正家就在医院后头?的老职工楼，几分?钟的事。

        但这跟许潆心没什么关?系,儿科的规培医生单独排班,许潆心也要值班,值班周期看当月规培生人数多少?而定，这个月大约是六天一个班。

        许潆心去的第一天，她就笑着跟她说了：“跟我的话你?基本就不?用管病床了,但是病历你?还是得会写,这样?吧，在病房你?就跟着黄柔学?习这方面吧。”

        “这个月我暂时只有你?一个学?生，每天的门诊你?都要去，要是以后有了别的学?生呢，就再另外安排。”

        许潆心好好地应了,转身去找黄柔，说是杨主任让她跟着她学?怎么写病历。

        黄柔是科室的高年资住院医，属于杨敏枝这个治疗组的，自己带了两个实习生,也乐意带她，笑着就应了。

        儿科的病历书写到底和其他科室不?太一样?，比如?年龄，其他科都是多少?岁，儿科的除了多少?岁，还要精确到几个月，另外还有出生史、喂养史、生长发育史和免疫接种史，问?病史的时候，三岁以下的幼儿要详细询问?，三岁以上的则重点询问?与此次疾病相关?的问?题。

        “对于已经入学?的孩子，我们在了解生长发育史的时候，要注意了解他在学?校读书的成绩和行为表现。”

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