“这太假了吧？”

        “多少个？五班之前十多个语文五六十分的家伙，全部提升到及格线以上？一个可能是抄的，这么多……”

        “宋老师不会记错了吧？”

        “胡扯，宋老师的记忆力可是很强的，我记得他最牛的一件事，当初高一接收一批新生，办手续时认人，当天晚上看着六七十个学生就能全部分辨出谁是谁，他也教了五班一个多月，哪有那么容易记错。”

        …………

        宋冲的惊呼声一次接一次，犹如一波波海浪不断冲击着办公室里十多个老师的心灵，毕竟这事太夸张，总共64名学生一个月多些的时间黄景耀竟然把其中14个成绩垫底的都提升到及格线以上？

        及格线真不算高分，问题是这批家伙都提升了三四十分不等啊。

        一个可能是抄的，十多个都这样？那就没有抄袭的可能了，更别提语文本就是不容易抄袭的科目，这太凶残了。

        一声声惊呼里，一名三十岁左右，略有姿色的少妇突然就低呼起来，“黄老师，你们班这次语文平均分是多少？该不会要甩脱倒数第一的帽子了吧？”

        这句话也立刻让十多个老师再次勃然色变，全都不可思议的看向黄景耀，可不是么，班级某科目排名，大部分情况看的都是平均分，文科刚分班时几乎所有老师就都知道五班是最差的，不止语文差整体都是最差。

        上次月考五班的平均分？那也是差的惊人，

        上次五班120分以上4人，90~120之间13人，其他47个全是90分以下，还有十多个70分以下。

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