按照从后往前的顺序进行通报，等通报到乔军成绩的时候，他三门课分别考出了九十六，九十七和九十八的高分。

        班上的同学立刻开始鼓掌，大家都用赞赏的目光看向乔军，可乔军却觉得自己的心跌向了低谷。

        按照宣读名次的顺序，还有一个人的成绩没有读到，那就是苏苗，如果苏苗的成绩在他后边宣读，那就是比他高！

        到了这个时候胜负已分，乔军还有什么好骄傲的呢？

        果然很快，老师就念出了苏苗的成绩，“同学们，这一次苏苗同学考出了难得的好成绩，她数理化三科全是满分！”

        此言一出，刚才还闹闹兮兮的教室顿时安静下来，同学们都怀疑自己的耳朵是不是出了毛病，三科满分，这怎么可能呢？

        培训老师取出苏苗的卷子，让人给发了下去，“大家都好好学习一下吧，苏苗同学最精彩的不是成绩，而是她的解题思路，你们都来看一看，也许能够受到启发！”

        每个大题后面都写着简要的解题步骤，同学们把卷子一张一张的传看下去，脸上的惊讶逐渐变成了赞叹，这实在是太令人佩服了，大家伙都在一个教室里上课，看来就有苏苗一个人听懂了。

        等到看完了卷子，祝贺苏苗的声音就多了起来，大家伙再无疑问，都觉得苏苗这次考得好是实至名归，有很多人主动留苏苗的联系方式，想跟她交笔友，保持通信关系，互相学习，共同进步。

        苏苗也保持着礼貌，跟大家留下了联系方式，至于交不交笔友那就是另一码事了。

        内容未完，下一页继续阅读