一辆皮卡车子停在了社团的外面，车子上满载着穿着工作服的团员们，团员的工作服是江浩一手设计的，非常的简洁，帅气,图案是人的右手形象蜡笔画，右手标志设计出来时，各个团长都觉得太普通了，甚至有猥琐的团员戏称，右手撸起来有劲，主席真是考虑的周到，遭到了其他人一直的鄙视。

        江浩就标志性图案给出的官方解释是，右是代表右脑的智慧和创新性，手代表的是劳作，右手代表的就是指挥和努力。

        没有任何一个人知道，右手实际上对江浩意味着什么！右手是江浩今天一切成就的直接来源，没有右手的一项项非凡的能力，江浩不知道自己会变成什么摸样！

        “把车子停在指定的位置。”

        张以伦从副驾驶位置下了车，笑着对着负责驾驶的联合社团成员吩咐道，整理了一下工装，朝着小楼内走去。

        如今精彩的生活，对张以伦而言，绝对是以前不敢想象的，就拿涂着右手标志的联合社团图案的皮卡而言，以前绝对是不会放入学校的，因为这是京都大学的明文规定。

        可他也不知道江浩给钱克生会讲了什么，竟然让钱克生同意了，让涂有联合社团标志的车辆驶入学校。

        后来，当上了正校长的钱克生就认校长时，更是在学校讲话上提出，要向联合社团学习，对这种学校和社会挂钩的方式提出了郑重的奖励，认为这是以后大学都要学习的新型模式，这种模式对以后大学生毕业后的就业有着引导作用，应该大力的提倡。

        就这样，联合社团成为了京都大学竖立的典范，获得了很多项原本想都不敢想的特别权利。

        张以伦进了大厅，大厅内放着各种各样新鲜的盆栽，盆栽自然是联合社团的园艺部负责打理和采办的。

        江浩已经对社团进行了一些改革，把原本的社团改成了以部相称，而每一个部都进行了更加细致的划分，比如园艺部，又分为了剪裁科，植物护理科，植物病害科……。

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