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        通往理工学部的楼梯上。

        史黛拉和两个学生走在一起，手中拿着一份计算草稿，看到妙处停下来仔细阅读。

        “这算法不错，可是还差一点点。”她对两个学生满意的鼓励道，“拉法尔、波特，你们的计算已经给了我些启示，我相信再加把劲你一定能解开。”

        史黛拉一翻页，手指点在其中一处关键地方——【-q2nle22a0(n-Δnl)2】。

        “这是……”

        两学生眼睛一亮。

        既然他们能把算术式解到十之七八，自然也都是见精识精的顶尖学生。之前推算就觉得有些生硬的地方，可惜知道有错却察觉不出错在哪里，现在史黛拉博士稍加指点，他们立即茅塞顿开。

        “这么说下面的-q2nle22a0(n-Δnl)2+Δer也应该改。”叫拉法尔的优等生说道。

        “这……得大改了。”另一个叫波特的优等生说。

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