“感谢他以往和我‘哔’的交谈，感谢他在飞机上‘哔’的拯救了我，感谢他晚上‘哔哔哔哔’……”

        尽管她说得中规中矩，言语中没有不妥之处，完全是关于亲密友情的叙述。但梨木大脑仍自动过滤了与自己相关的信息……事实上除了开头和结尾的一小部分，她几乎全篇都在介她的邻座——梨木此人。

        本来已经近乎混混欲睡的学生们被木子所说的传奇经历所感动，时不时向她坐席旁边的小豆芽投来敬佩的目光。

        （这小子可是敢在别人吐得稀里哗啦时做人工呼吸的猛人啊！）嗯……大概就是饱含着这种意思的目光。

        木子拖延演讲被拉下台成为了这次旅行的第二个小插曲。此次讲座耗费了学生两个小时，归程又耗费了四十分钟，大赛进程被一个讲座弄得忙乱了许多。

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        次日，思维能力考试。

        如果说在基础知识考试里放陷阱是恶心，那么在思维能力考试里放陷阱就是家常便饭了。奥数决赛第二场考试无疑是最能拉开分数差距的阶段。

        出题老师自信能在第二份试卷中难倒许多人，胡乱填满空格肯定是没问题的，但要想拿到40%以上的分数那就有点难度了。第二份试卷完全可以刷下一半的考生，这一半的学生将会拿到铜牌奖。拿到40%~60%分数的大概都是银牌，得到80%以上的学生已经可以说是凤毛麟角，获得90%分数的简直绝无仅有！

        正如前年没有满分，上年没有满分一样——今年也不会有满分！

        可参赛选手里正好有一个人，他拥有丰富的解题经验，还拥有包含了小、初、高、大四个阶段的解题方法和解题思维……

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