受到了鼓励，那位中年女老师有了一些勇气，她继续道：“孔涛妈妈很忙，经常没有空给他做早饭，所以他早上经常会吃鸡蛋灌饼，还有几次带到了早自习上。”

        “还有，孔涛胆子很大，哪里不让去就去哪里，他曾经有一次和其他班的学生玩滑板，滑板从楼梯上掉下来，差点在学校里出危险。他还会和学生们出去骑自行车，好几次骑得飞快……”

        苏回继续表扬：“非常好，这些就是我们需要的信息。”

        中年女老师坐直了身体：“对了，他还有个奇怪的地方，很喜欢火。他曾经写过一篇作文，说的是火焰里重生的凤凰。他不抽烟，包里总是带着打火机，我发现了好几次，他有一次在学校的后面烧火，点燃了一堆树叶，说是要和同学做烤鹌鹑，后来被学校值班的老师发现才把火灭了。”

        到此时，那名叫做孔涛的学生终于是鲜活了起来，那是一条活生生的生命。

        苏回在脑中飞速归拢着这名学生的信息，他缺乏父爱，寻求刺激。不计成本去做一些危险的事情，可能是在试图吸引父母，老师还有同学的注意。

        他喜欢火焰，最后被火烧死，这一点究竟是巧合还是凶手故意为之的？

        苏回开口问女老师：“他有没有提到过篮球鞋？”

        “球鞋……”女老师低垂了头，然后有些恍然大悟道：“他忽然不打球了，可能是因为球鞋坏掉了。我有一次听到他和同学抱怨专业的球鞋太贵了，攒钱也买不起。”

        乔泽在黑板上记录着，在球鞋处画了一个圈。

        一名这样的学生，无疑是希望得到一双球鞋的。

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