皇帝让他们走，他们就走好了，总归比一锅端要好。

        偶尔有些故土难离不想离开的，被亲朋好友一顿苦劝，还是泪水涟涟的认命了。

        不认命又能如何呢？

        延德十一年二月底，皇帝郭鹏在荆州召集了荆州管理学政的官员和荆州学业堂的主要管理人员，告知他们具体的情况。

        比如自己决定将荆州学业堂的师资力量分成几等分，平均分配到教育资源稀少、教育水平低下的地区。

        比如并州、幽州、平州、漠州这北境四大州，还有云州和交州这南方二州，以及凉州与三大都护府这边缘领地。

        凡是不在传统汉地的，都是教育资源稀少且教育水平低下的地区，这些地方教化不显，人民识字率低，知识水平落后，能做官的人数实在太少，有些甚至连乡长都要从中原调动。

        这些都是缺少教化的原因。

        不仅是荆州，郭鹏还宣布，他将把青州、冀州、兖州三州的优势教育资源，结合洛阳太学的一部分教育资源一起，投入到这些边缘州郡去，提升他们的教育水准。

        郭鹏认为，有了教化，广播中原文化，才能让他们产生向心力和凝聚力。

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