艾琳娜欢快地看着身边的小翅膀们，得意洋洋地解释说明道。

        “当然，从正式名称上来说，你们手中的是‘学生（风纪委员）手册’。除了常规学分记录，学生任务发布之外，还有许多额外的加分项目和任务——譬如说风纪委员的日常、周常任务、成就系统等等。”

        “……什么系统？”汉娜不解地眨了眨眼睛，复述了一遍艾琳娜的话。

        “成就，憨憨，里程碑系统——”

        艾琳娜摇晃着手指，眼中闪烁着明媚的神色，兴高采烈地解释道。

        “这是非常重要的试点。你可以把它看做是某个目标，或者是隐藏在校园生活中的美妙彩蛋。它的达成要求可能很简单、但也可能很复杂——但无论如何，它在达成之后无一例外会给予奖励，某些价值极高、甚至无法用金加隆来衡量的奖励。不过，由于可能存在某些漏洞和危险，暂时先由我们试点。”

        游戏来源于生活，但又超脱于生活。

        或者换个更通俗的说法，人生需要仪式感。

        而所有的仪式之中，最为明显的体现，无疑就是后世大热门的成就系统。

        这不仅可以为精力充沛的小巫师们提供新的挑战，满足以目标为导向的个人需求，并且还能潜移默化地让学生们明白各自的目标，并且通过无数的奖杯与成就为学生们铸成了关于霍格沃茨的记忆之书。

        唯一有些麻烦的地方在于，小巫师们可能会为了追求某些成就，做出疯狂、不理智的举动。

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