“不用着急，等到之后接触到糖原的来源和去路、脂肪的糖异生、内外分泌系统之后，你会发现关于蛋白质的知识其实很简单、很基础的。”

        嗯……

        艾琳娜扫了一眼汉娜脸上的神情，没错，应该是开心的表情！

        那么，接下来就该轮到……

        艾琳娜搓了搓手掌，将目光投向眼神迷离的卢娜洛夫古德可爱的小月亮刚被汉娜脑袋撞击桌面的声音惊醒，此时正迷迷糊糊地打量着周围的环境。

        “咦？卢娜，你醒了，正好……我们开始上课吧！”

        还没等卢娜从半梦半醒中完全回过神来，余光里一个银白色的魔鬼身影飘到了她的面前。

        作为一名品学兼优的小天使，艾琳娜根据卢娜、汉娜、赫敏三人的性格，分别制定了三套截然不同的教学方式，以及劝学说辞。

        譬如说，学习主动性强，有刻苦钻研精神，好胜心旺盛的赫敏格兰杰同学。

        艾琳娜针对于“万事通小姐”的策略是好奇心和求知欲。

        只需要不断地将高深的知识展现在她面前，并且明确无误地表达出结果与过程之间的必然联系，赫敏就会主动的进行自我鞭策和自我催眠只要内容更迭速度足够快，理论上来说，她就有可能一直坚持学下去。

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