一个新奇的国家，一个如此霸道的臣子和一个如此有雅量的帝王，这些元素全部都勾起了皇帝的兴趣。

        于是才有今日君臣之间的这番奏对。

        每一个有成就的帝王一定是争强好胜的，如若连这份心思都没有，那一定不可能成就辉煌大业。

        始皇帝面对一个可能比他更加强大的帝王，虽然这个故事可能是杜撰的，但杜撰的也不行，他能做得到的朕一定也能做到。

        而陈旭教子婴这堂课的内容，自然也是深思熟虑，他要辅佐秦始皇，必然要激起秦始皇的雄心壮志，雄心壮志秦始皇肯定是不缺的，但秦始皇武功有余文治不足，而且太重法术而轻视民生，加上六国王孙贵族还蠢蠢欲动，外患虽然不如唐朝，但内忧却比唐朝厉害多了，毕竟李世民登基之前大隋已经帮他一统华夏，李世民做的仅仅只是推翻了隋朝的统治而已，面对的内忧可比秦始皇小的太多了。

        因此陈旭需要让皇帝知道光是统一六国还不行，要做千古一帝，除开武功之外文治也要跟得上。

        而讲课的内容，陈旭相信秦始皇如论再忙都会去了解一下，然后必然会对唐王感兴趣。

        而兴趣是产生动力的最大源泉。

        陈旭相信只要秦始皇了解了这段似是而非的历史，他绝对不甘于比唐王做的差。

        接下来又闲聊一会儿之后陈旭就告辞离开紫宸殿，跟着几个宫人去华玉宫看望一下好久没来探望的五公主赢诗嫚。

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